各学院（部）：
根据《暨南大学关于进一步加强本科教材建设工作的实施意见》（暨教〔2012〕62号）要求，我校教材编写以“全面推进、突出重点”为原则，以服务人才培养为导向，以提高教材质量为核心，具体项目分为四类：重点教材资助项目、青年教师编写教材资助项目、外招生使用教材资助项目和普通教材资助项目。根据工作安排，现启动重点教材资助项目的申报工作，重点建设一批内容创新、富有特色，能代表目前我校教材建设水平的高质量本科教材。有关事项通知如下：
一、申报要求
（一）教材编者要求
1.教材主编须为我校在编教师，原则上应为“本科教学核心团队”成员。
2.教材主编要系统讲授过相关课程5年（含）以上。
3.鼓励组建“校校联合”和“校企融合”等多种教材编写团队。
4.尚未结题暨南大学本科教材资助项目的主编不能申报。
（二）教材申报范围
用于本科人才培养方案中的通识教育课程、基础教育课程、专业教育课程课堂教学的新编或修订教材。
（三）教材内容要求
1.教材内容应具有思想性和学术性，能反映学科最新教学、科研成果和时代特色，且满足我校人才培养目标的需要。
2.教材内容要有创新性和实践性特点，符合学生的知识基础、心理特点和认识规律。
3.具有良好的编写基础。不但要有充足的思想、理论和资料准备，还要有科学的可行性分析与预期效果评估。
二、申报程序
1.项目申请人填写《暨南大学重点本科教材资助项目申请书》(见附件1)，于6月8日前报送纸质版一式2份和电子版到所在学院（部）。
2.学院（部）审核《暨南大学重点本科教材资助项目申请书》，于6月12日前，连同《暨南大学重点本科教材资助项目申请汇总表》(见附件2)报送教务处。未列入学院（部）汇总表的申报材料或逾期申报的材料不予受理。
三、评审程序
（一）初审。核实申报材料是否符合项目基本要求。
（二）评审。教务处将组织相关学科专家进行评审。
（三）公布结果，签订《暨南大学重点本科教材资助项目协议书》(见附件3)。
四、检查与验收
为了确保教材编写质量，项目实行严格的过程检查和验收制度。
（一）项目检查
1.每学期自查。各学院（部）要重视这项工作，并督促教材负责人认真自查项目进度与质量，形成自查报告报送教务处。
2.年度检查。教材主编按照学校要求提交项目年度检查报告。教务处对项目建设任务及进度，逐项检查和审核，并通报检查结果。
（二）项目验收
项目负责人提交合格的正式出版教材后，教务处给予验收结题。
五、资助额度
重点教材资助项目资助经费为5万元/本（套）。
六、其他
（一）请各有关单位高度重视项目申报组织工作，在认真做好广泛宣传的基础上，积极整合资源，集中力量提高教材编写质量，确保本年度教材建设项目取得预期成果。
（二）本通知附件不随文下发，请在教务处主页通知栏浏览下载。
附件：
1.暨南大学重点本科教材资助项目申请书
2.暨南大学重点本科教材资助项目申请汇总表
3.暨南大学重点本科教材资助项目协议书
2015年4月29日
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