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2016年6月20日下午3点，美国加利福尼亚拜欧拉大学梁建松博士莅临暨南大学第二文科楼100室，为外国语学院师生带来了一场题为“Current Trends in ELT: A Brief Survey of Theory and Practice in the North American Context”的学术前沿讲座。本次讲座由外国语学院副院长廖开洪教授主持，院长宫齐教授以及部分教师与研究生参加了本场讲座。
梁建松博士现任美国拜欧拉大学应用语言学系副教授，系主任，专注于英语语法教学、第二语言写作、第二语言阅读及语言评估等方向的研究，多次参加英语教学国际高端研讨会。
讲座伊始，梁建松博士以四个短片为例，让同学们通过短片来讨论不同教学风格在师生互动、教学效果以及遇到的挑战等方面的差异。接着，梁建松博士进行了理论知识的讲解，向同学们阐释了归纳教学法和演绎教学法等相关术语，英语语言能力与教学方法的发展趋势。他以交际教学法为例，提出当今交际教学法正在逐步向任务型教学法转变，指出后者较前者在教学方面的差异主要体现在课堂任务的组织、弹性的分组模式和对正在进行的活动评估和调整三方面。梁建松博士也强调在任务型教学法的实施过程中，学生的课前准备情况和学习兴趣都对教学效应具有较大影响。在涉及枯燥的语法课堂教学时，梁建松博士以情态动词“could”的用法为例，让同学们体验教学方法。同学们根据范例视频分别扮演不同角色，通过角色扮演来加深对于“could”一词用法的理解，从而活跃了课堂气氛。
最后， 梁建松博士就在座师生提出的问题耐心地作了解答。师生们受益匪浅，期待能有机会再次向梁建松博士请教。借此讲座之际，学院还为梁建松博士举行了敦聘仪式，敦聘梁建松博士为学院兼职教授，宫齐院长为其颁发了聘书。
（撰稿：李鹏 摄影：肖鑫）
