11月3日晚，南京大学法语系博士生导师黄荭教授莅临暨南大学华文学院，外语学院法语系学生带来一场题为“知学、好学、乐学——漫谈法语基础阶段学习策略”的精彩讲座。讲座由法语系系主任马利红副教授主持。出席讲座的嘉宾还有广州大学外国语学院法语系系主任邹琰副教授。

讲座伊始，黄教授借助古人治学境界，论学之道，侧重强调对法语学习的热爱之心对法语学习的重要性。“知之深则爱之切，爱之切则知之深”，学习法语与热爱法语相辅相成，唯有如此，学问才能渐入佳境。

谈起要快乐学习法语时，黄教授介绍了自己练习听写由苦而甜的经历。对比以前资料匮乏，练习单调的困难，鼓励同学们要学会充分利用当下大量有趣的材料包括电影、歌曲，连环画等等，让自己学得快乐而有效。

随后，黄教授联系自己多年的教学经验，全方位介绍了学习法语时的策略与快乐学习的技巧。例如，通过联系同源词或联想法来快乐记单词，多听多背优美诗文感受法语的音乐性，创作并表演法语戏剧等等。黄荭教授还与同学们现场互动，做猜词游戏，并示范如何在短时间内通过音、图、意结合想象的方法背诵雨果的诗歌《明天，天一亮》。

最后，黄教授位大家介绍了法语专业四级考试的一些相关注意事宜。她从考试要求、题型设置、分类难度、答题技巧等方面作了详细讲解，并且强调考试只是为检测法语学习水平，不要为考试而考试，打好扎实的法语基础才最重要。而要想学习与巩固知识，阅读是关键。她引用基尼亚尔在《游荡的影子》的诗句为讲座作结：这个海洋缺乏堤岸/一切都被淹没/ 仍然浮到水面上来的鱼/大吸一口气，为了不死/大吸一口气：就是阅读。

讲座比预计时间延长了半个多小时，黄教授讲得神采飞扬，同学们听得专心致志，丝毫没有感到时间的流逝。提问环节时，黄教授就同学们踊跃提出的法语学习及专四考试的问题，一一细致做答释疑。讲座最终在大家热烈的掌声和欢快的合影中结束。

（外国语学院法语系  余仑供稿）