2025年度本科生国奖专访（五）|李子琪：琪树生花 静水流深

青春是一场静默的奔赴。有人在喧嚣中疾行，有人在深处潜流。而她，选择做一条静水深流的河——不急不躁，却从未停止向前。

姓名：李子琪

年级：2022级

专业：西班牙语

前四年平均绩点：4.44

语言等级:西语专四优秀、DELE C1

综测：1/22

已保研至北京语言大学

实践经历

2022年至今2022级西班牙语专业团支书

2022-2023学年暨南大学融媒体中心新闻社采编组成员

暨南大学外国语学院团委组织部工作人员

2023-2024学年暨南大学外国语学院团委组织部负责人

暨南大学外国语学院2023级本科新生助教

暨南大学第十四期"青年马克思主义者培养工程”

大学生骨干培训班学员

暨南大学"情系母校,圆梦暨大"寒假招生宣讲志愿行队长

2024年大湾区科学论坛新闻媒体部志愿者

2024-2025学年137届广交会西语陪同翻译

2025年从都国际论坛博物馆西语讲解员

暨南大学第十五届SingSangSong外语歌唱大赛西语主持人

志愿活动： 抗疫、冬宣、公共社区服务、大湾区科学论坛、暨大南村社区西语教学项目策划负责等，总时长116h+

获奖情况

奖学金和荣誉称号

2024-2025学年国家奖学金

2023-2024学年暨南大学优秀学生一等奖学金

2023-2024学年暨南大学"优秀共青团员"

2023-2024学年暨南大学优秀学生骨干荣誉称号

2024年大湾区科学论坛"优秀志愿者"

2022-2023学年暨南大学优秀学生二等奖学金

2022-2023学年暨南大学优秀学生荣誉称号

学科竞赛

西语类：

2025年"智联世界，语通未来""外教社杯"全国西班牙语之星

演讲大赛二等奖

2025年广东省"外研社国才杯""理解当代中国"全国大学生外语能力大赛西班牙语组三等奖

2024年广东省高校西班牙语专业"聂鲁达杯"

诗歌朗诵大赛三等奖

2023年广东省高校西班牙语专业聂鲁达

诗歌朗诵比赛一等奖

英语类：

"外研U词杯"全国大学生英语词汇智慧学习大赛

国家级一等奖

"海豚杯"翻译大赛暨国际翻译人才选拔赛汉译英

国家级二等奖

"中国故事大赛•双语中国"全国大学生外语翻译大赛中英互译国家级二等奖

第五届全国高校商务翻译（英语）能力挑战赛

国家级二等奖

"创新实践杯"全国大学生外语外贸知识技能大赛英语词汇赛国家级二等奖

《英语世界》杯全国大学生英语语法大赛国家级三等奖

获奖感言

不积跬步，无以至千里；

不积小流，无以成江海。

采访Q&A

1

西语专四和DELE C1双丰收、西语各类专业比赛获奖颇丰，请问您是如何提高自己的语言水平的？

我认为语言学习没有捷径，对于零基础的小语种同学来说，前两年最关键的就是跟紧课堂，每天及时巩固复习，打好扎实的单词与语法基础，以便后续能有效地读懂和听懂长难文章，并进行口语和写作的正确输出。在此基础上，输入方面，坚持阅读，不论是刷到的外文网页，杂志外刊，还是文学课本上的小文章，多方面的话题都可以涉及一些；听力要精听泛听结合，从简单的日常视频、电视剧过渡到演讲与新闻，从1倍速过渡到1.2倍速，并学会做概述、评论和亮眼词组表达的笔记，这对锻炼语言能力和语言思维十分重要，也是口语输出的基础。输出方面，大家则要珍惜课堂展示、与外教交流的机会，可以找感兴趣的话题多跟ai聊天，说错也没关系，也要大胆地抓住比赛、翻译等实战机会，把语言真正用起来，用多了就会逐渐增加自信心，克服紧张，让语言从课本上真正内化为自己的东西。

2

4.44/5的高绩点极其夺目，请问您在学习中是如何保持高绩点的？有没有什么高效的学习方法？

高绩点不是靠考前突击，而是靠平时把功夫下在刀刃上。虽然到期末照样会遗忘大部分，但上课认真听讲、抓住老师强调的重点，多少会留下印象，比考前自己瞎摸索高效得多，期末周和别人同样的痛苦会换来更高更稳定的成绩。复习时，我通常会根据老师教学的体系从头梳理，理解记忆，形成每门课的复习大纲，这样形成的记忆也不会是为应付考试的瞬时记忆，对以后的应用也有帮助。另外，据课程重要程度和自身的规划，有时抓大放小的权衡也是关键。

3

您的学科竞赛经历十分丰富，请问有没有哪一场比赛让你印象深刻？为什么？

我最难忘的是2023年“聂鲁达杯”诗歌朗诵大赛。那是我第一次参加省级专业类比赛，可以说是尝试对外使用我学到的这门语言的第一步。备赛时每天对着录音纠发音，甚至把诗歌的背景故事和情感脉络都研究了一遍，一首诗练了几十遍。从最初的生硬背诵，到后来能带着情感流畅演绎，最终获得一等奖。这个过程让我明白：比赛的意义不只在于名次，而在于为了一个目标全心投入、不断突破自己的那份专注与成长。参赛也让我见识到了更优秀的各学校高年级学长学姐的表现，督促我进一步向前。

4

您有志愿服务、学生工作等多种实践经历，您觉得这些经历在你身上留下了什么印记？

这些经历让我学会了在实践与交流中成长。担任团支书、助教锻炼了我的责任心和沟通能力；在大湾区科学论坛和从都论坛做志愿者，让我看到国际前沿的广阔天地；在社区教小朋友们西语，则让我体会到语言传递温度的快乐。无论是否为履历增光添彩，我都十分珍惜其中遇到的人和事和触发的感受，这些经历让我意识到，我喜欢在书本之外与人连接、服务他人、理解与学习他人，这让我逐步清晰了自己未来努力的职业与人生方向。

5

如果能写下一段话送给三年前的自己（或学弟学妹们），你想说什么？

我想说：可以别急着焦虑未来，也别盲目跟随别人的节奏。大学是一场探索的旅程——逐步找到真正热爱的事，然后朝此方向踏实努力，让自己感到有所收获才是最重要的。有时可能接连成功，欢呼雀跃，但也有时总是失败，要允许自己迷茫，但不要一直沉沦，不要过多在意他人眼光，最重要的是静下心来，把眼前的小事做好，大学才是人生刚刚开始，人的步伐有快有慢，无论怎样，你的河流自有它的方向。

从暨南园到更广阔的世界，李子琪的路还在继续。那些走过的每一步，不疾不徐，自有方向，终将在某个时刻，连成属于她的千里之途。愿她此后的每一步，都走得踏实、沉静、笃定。也愿读到这里的你，能从她的故事里带走一点力量——不必急于喧哗，只需默默蓄力，你的河流，终会抵达属于自己的海洋。

来源｜麦嘉宝

编辑｜李晓岚

责编｜潘昱彤

初审｜艾美玲

复审｜王若涵

终审｜李磊