11月10日,由兰州交通大学主办的西部地区《理解当代中国》系列教材使用培训与一流专业建设经验交流会,以及甘肃省外国语言文学类专业教学指导、认证与教材建设委员会2024年度会议在甘肃省兰州市成功举办,吸引了来自全国各地的150多位专家和学者参加。会议聚焦西部高校思想政治教育与教材建设的创新路径,为提升西部地区高校的教育资源和专业水平提供了宝贵的支持。
在本次会议上,多位国内知名专家进行了专题发言,分享了他们在思政教育、教材建设以及专业指导等方面的实践经验。会议讨论涵盖了《理解当代中国》教材在实际教学中的应用、思政教育的创新方式以及跨区域协作的实施策略,受到了与会人员的高度评价。
我院青年教师雍茜副教授在会上做了主旨发言。她以“三分三合,三阶递进”聚力《理解当代中国》为主题,分享了暨南大学在思政教育创新方面的探索和实践。她指出,为了切实落实教育部关于《理解当代中国》系列教材的“三进”要求,暨南大学将《理解当代中国:读写教程》引入《综合英语III》核心课程中,以加深学生对当代中国政治经济文化的理解,特别针对港澳台侨生的特殊需求进行课程设计。
此次会议不仅加强了全国各地高校在思政教育和教材建设方面的交流合作,同时也是我院课程思政教学及其团队建设成果的展示。会议有效促进了东西部高校外语思政教学经验交流与联动,进一步扩大了我院课程思政建设的社会影响。
文图 雍 茜
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