2013-2014学年第二学期全日制本科学生选课通知

来源: 发布时间:2013-12-17

 

 

提醒:请同学们依据自己的人才培养方案的要求以及本班课表(见附件)选课,通识教育选修课尽量按照人才培养方案的要求进行选修。

更新时间:2013-12-11 15:15:45  来源:  作者:  阅读0次
 
各学院:
2013-2014学年第二学期全日制本科学生选课工作将于12月19日上午10:00正式开始。本次选课分两阶段进行,具体如下:
● 第一阶段
一、开设在本部校区、珠海校区、华文校区的课程将在12月19日上午10:00开通选课。深圳校区的选课时间由深圳校区自行安排。本阶段采取分流选课措施。为保证学生选课顺畅,综合教务系统只对当前时间段内的学生开放,其他年级学生将无法登陆综合教务系统,请勿反复尝试登陆。具体分流情况如下:
1. 12月19(上午10:00)——12月23日(晚上11:30):只允许2010、2011级(含医学类及建筑学专业08、09级)学生选课。
2. 12月24(上午10:00)——12月29日(晚上11:30):只允许2012、2013级学生选课。
二、此阶段为预选课阶段,不允许跨年级、院系选课。学生此阶段享有本专业课程的优先选课权,请务必在此阶段选好本专业课程,以免第二阶段专业课被选满。
三、通识教育选修课在此阶段不限选课人数上限,建议学生不要同一时间登录抢选课程。第一阶段结束后,教务处将根据高年级优先,同年级随机抽取的原则对通识教育选修课选课人员进行筛选,学生在第二阶段开放时即可登录选课系统查询最终筛选结果。
● 第二阶段
一、12月30日(上午10:00)——1月6日(下午5:00);下学期3月4日(上午10:00)——3月11日(下午5:00)。
二、此阶段为退补改阶段,全校学生均能选课。学生可跨年级、院系选课,但应按照课程的先修后续关系进行选课。
● 特别提示:
一、全校通识教育选修课可选门数为3门。
二、各学院已提前为本院学生选择部分专业必修课,学生需登陆选课系统进行确认。
三、留校修读学生2013-2014学年第二学期选课时间定于2013年3月4日——3月11日,请按时缴纳学费并及时注册,否则将无法进行选课操作。
四、网上选课系统与课程评估系统相关联,学生必须对其本学期所修课程进行评估,才能选下学期课程。课程评估如有疑问可联系教务处教学质量科,联系电话:85220745。
五、请各院系通知学生按时登陆系统选课。学生选课如遇困难,应尽早向所在学院教科办反映,教务秘书应及时协助学生解决问题。
六、开课信息可在综合教务系统 “选课管理系统—查询统计—排课选课信息查询”中进行查询。
七、学校教务处学籍科联系电话85220035。
 
特此通知!
 
 
教 务 处
2013.12.11
 
 
Notice
Courses selection for next semester (2013-2014, 2nd semester) is permitted from Dec. 19th to Jan. 6th of this semester and Mar. 4th to Mar. 11th of the next.
The course selection is organized in two rounds: the first round is Obligatory (from 10:00 a.m. of Dec. 19thto Dec. 29th). It is students’ responsibility to select courses of related majors and bid for general optional courses in this stage. The second round is Supplementary (from 10:00 a.m. of Dec. 30st to 5:00 p.m. of Jan. 6th of this semester and from 10:00 a.m. of Mar. 4thto 5:00 p.m. of Mar. 11th of the next). Students can add or drop courses to confirm their schedules.
Please take care of your ID password. Thank you for your cooperation and wish you a happy semester!
 
Academic Affairs Office
2013.12.11
2013-2014(2)日语法语专业课表20131217.doc
文件类型: .doc 5fc32c21939e3c506047db77fa766bf7.doc (96.50 KB)